КУРСЫ ПО ГЛУБИННОЙ ПСИХОЛОГИИ
Личный кабинет КУРСЫ ПО ГЛУБИННОЙ ПСИХОЛОГИИ
Личный кабинет 
Об авторе
Франческо Фриджоне - аналитический психолог и психодраматист.
Профессор кафедры «Теоретические модели, исследования и методы вмешательства в динамической психологии» при университете «Гульельмо Маркони» в Риме.
Профессор психотерапии в специализированной школе психотерапии «Psychoumanitas», признанной итальянским Министерством университетов и исследований (МИУР).
Член Ассоциации «Plays» - IPOD (Институт динамической ориентации психотерапии), признанного Министерством университетов и исследований Италии (MIUR).
Президент «Центра исследований в области психологии и литературы, основанного Альдо Каротенуто» (CSPL).
Основатель и редактор международного журнала психологии, литературы и искусства «Animamediatica»
Профессор кафедры «Теоретические модели, исследования и методы вмешательства в динамической психологии» при университете «Гульельмо Маркони» в Риме.
Профессор психотерапии в специализированной школе психотерапии «Psychoumanitas», признанной итальянским Министерством университетов и исследований (МИУР).
Член Ассоциации «Plays» - IPOD (Институт динамической ориентации психотерапии), признанного Министерством университетов и исследований Италии (MIUR).
Президент «Центра исследований в области психологии и литературы, основанного Альдо Каротенуто» (CSPL).
Основатель и редактор международного журнала психологии, литературы и искусства «Animamediatica»
О программе
«Одиссея» Гомера, один из главных архетипических сюжетов европейской культуры: путь героя через испытания, соблазны и потери, к возвращению домой, но уже другим человеком. В программе из 12 семинаров мы разбираем ключевые эпизоды поэмы: от острова Цирцеи и зова сирен до верности Пенелопы и финального возвращения, через призму юнгианского анализа, как каждый сюжет отражает свой этап индивидуации.
Древнегреческий политеизм как модель психики, где сосуществуют разные, порой конфликтующие силы, вместо одного цельного «Я». Рамка для работы с клиентами, чья идентичность не сводится к одному нарративу.
Как использовать мифологический нарратив непосредственно в терапевтическом процессе, не только для интерпретации, но и как действующий метод.
Разбор архетипа Героя через хитрость, амбицию и цену, которую он платит: материал для работы с клиентами, чья сила становится их же ловушкой.
Стремление к возвращению и тоска по утраченному: тема, которая часто стоит за запросами о потере, эмиграции, кризисе идентичности и незавершённых отношениях.
Прямая параллель с клинической работой с травмой, диссоциацией и восстановлением психических содержаний, вытесненных в Тень.
Модель для сопровождения клиента в кризисе, когда терапевтическая работа требует настоящего «спуска», а не обхода сложного материала.
Как выстраивать терапевтический процесс, используя логику ритуала перехода, а не линейного объяснения.
Архетипический язык для описания влечения к саморазрушению и работы с зависимостями и компульсиями.
Динамика соперничества, зависти и скрытой агрессии: материал, который напрямую переносится на работу с парами, семьями и группами.
Архетип посредника между мирами как модель для понимания переходных, пороговых моментов в терапии и в жизни клиента.
Расширяет инструментарий работы со сновидениями, добавляя историческую перспективу к современным техникам интерпретации.
Как узнавать архетипические паттерны в современной культуре, кино и историях клиентов, а не только в античных текстах.
После курса у вас будет расширенный интерпретативный словарь: язык, которым можно называть то, что раньше приходилось объяснять клиенту длинными абзацами. Двенадцать архетипических сюжетов «Одиссеи» покрывают темы, которые почти наверняка есть в вашей текущей практике: травма и диссоциация, конфликт отцов и детей, зависимость и соблазн, ревность в парах и группах, работа со сновидениями, кризис идентичности и тоска по утраченному дому.
Даты старта пока уточняются
Оставьте контакты, сообщим первыми, как только откроется запись.